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山西教育·管理

期刊级别:省级期刊

  • 国际刊号:1004-6739
  • 国内刊号:14-1014/G4
  • 期刊周期:月刊
  • 主办单位:山西教育教辅传媒集团有限责任公司
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期刊介绍

《山西教育·管理》杂志紧跟学术前沿,紧贴读者,国内刊号为:14-1014/G4。坚持指导性与实用性相结合的原则,创办于1956年,杂志在全国同类期刊中发行数量名列前茅。始终坚守“传播先进的现代教育管理理念和方法,推广教育管理研究成果和实践经验”的宗旨。杂志致力于为山西省以及更广泛的教育界提供一个权威、专业、实用的学术交流和信息共享平台,推动教育的创新与发展。

杂志主要面向国内外著名教育专家学者、研究人员、中小学校长、教师和教育行政工作者等。作为一本专业性强的学术期刊,杂志的文章具有较高的学术水平和研究价值,作者队伍包括国内外知名的教育专家学者、研究人员以及经验丰富的中小学校长、教师和教育行政工作者。这些高质量的作者和文章为杂志赢得了广泛的读者群体和良好的学术声誉。

重要注意事项,请认真阅读

一、文稿请用Word格式,中文宋体,英文Times New Roman,小四字号,1.5倍行距,并注意大小写与上下角标。

二、文题应具体、确切,高度概括文章并应使用规范术语。文题一般不超过20个汉字,应避免使用非公知公用的外来语、缩写词、代号、符号等。

三、引文标注采用脚注形式,用阿拉伯圈码(①②③……)统一编码,编码置于引文右上角,每页重新编码。请注意核对引文,确保出处无误。

四、参考文献应为正式出版物发表的作品,所引用文献务必与原文核实,内容、版本、卷期、页码、年份应准确无误,参考文献中的作者1至3名全部列出。

五、文稿所涉及的课题如获国家或部、省级以上基金资助或属攻关项目,应以脚注形式于文稿首页左下方说明,如“××基金资助项目(基金号××××)”,并附有关审批机构或部门审批证明(复印件)。

六、以提供文献内容梗概为目的,不加评论和补充解释,简明、确切地记述文章重要内容。摘要中尽量避免使用“本文”“作者”等字眼。务求简练,一般不宜超过250字。

七、来稿最后需标明作者(编者,译者)的真实姓名、性别、出生年月、籍贯、工作(学习)单位、职务(职称)、主要研究方向、详细地址、邮编以及联系电话(手机号码,以方便快递公司投递样刊),未按要求填报相关内容的,一律不予采用。

八、图、表和公式应通篇分别编号,图题、表题应有中英文对照。表格应采用三线表形式,内容以英文表述。参考文献应有中英文对照,并在正文中按顺序引用。

九、稿件中的注释请以脚注形式在当页页脚标出。引用报刊资料,请注明作者姓名、文章标题、刊名、刊期;引用书籍资料,请注明作者姓名、书名、出版社、出版时间和页码;引用互联网资料,请注明作者姓名、文献名、网址和时间。

十、来稿文责自负。根据《著作权法》,结合本刊具体情况,编辑部可作修辞等文字修改、删节,凡涉及原意的重大修改,则需征求作者意见。

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