安徽开放大学学报_教育期刊_学术期刊发表平台

期刊介绍

安徽开放大学学报杂志紧跟学术前沿，紧贴读者，国内刊号为：34-1338/G4。坚持指导性与实用性相结合的原则，创办于1999年，杂志在全国同类期刊中发行数量名列前茅。主要面向教育工作者、研究人员、开放教育爱好者以及相关领域的专家学者。主要刊登有关开放教育、远程教育、成人教育、职业教育以及相关领域的学术论文、研究报告、教学改革等方面的文章，旨在探讨开放教育的理论和实践问题，推动教育改革和创新。

该杂志注重理论与实践相结合，既关注理论研究的新成果，也关注实践探索的新经验。是一本高水平的综合性学术期刊，为我国开放教育事业的发展做出了积极的贡献。不仅为教育工作者和研究人员提供了一个展示和交流研究成果的平台，也为推动我国开放教育的创新和发展提供了有力的支持和推动。注重理论与实践相结合，既关注理论研究的新成果，也关注实践探索的新经验。

重要注意事项，请认真阅读

（1）学术原创性：学报注重学术原创性，鼓励投稿的论文具有新颖性、独特性和创新性。论文不能同时在其他刊物上发表或投稿，也不能与其他刊物同时审稿。

（2）学术规范性：投稿的论文应符合学术规范，包括论文结构完整、语言准确、层次清晰等。引用他人成果必须明确标注出处，不得抄袭他人作品。

（3）学术质量：学报着眼于提升论文的学术质量，要求投稿的论文具备一定的学术价值和深度，研究方法和数据来源科学可靠，结论明确合理。

（4）学科范围：学报涵盖广泛的学科范围，包括但不限于文学、历史、经济、管理、法律、教育、计算机科学、工程技术等。投稿者的研究成果应与学报的学科范围相符。

（5）本刊对来稿有删改权，审定录用的稿件将在30天内发出录用通知。凡3个月未接到采用或修改通知者，作者可电话咨询或将稿件另行处理，本刊一律不退稿。

（6）参考文献：引文务必准确，参考文献表中列出的应限于作者直接阅读过的、最主要的、发表在正式出版物上并且在文章中直接引用的文献；按GB7714-87的规定采用顺序编码标注制著录。

（7）标题层次不宜过多，一般不超过4级。层次序号为“10进位制”。例如：第一级为 1，第二级为 1.1，第三级为 1.1.1等。序号顶格书写，序号后空一格书写正文。

（8）非直接引文注释，注释前应加“参见”；非引用原始资料时，应先注明原始作品之相关信息，再以“转引自”为引领词注明转引之文献详细信息。

（9）来稿一律要求使用电子文档，以Word文档为佳，可以E-mail方式投稿，并注明详细通讯地址、邮政编码、联系电话等联系方式。

（10）摘要应包括目的、方法、结果和结论四个部分，其中中文摘要约300字，英文摘要约600-800字。关键词2至5个（中英文）。