小学数学教与学
期刊级别:部级期刊
- 国际刊号:1674-8743
- 国内刊号:11-5927/G4
- 期刊周期:月刊
- 主办单位:中国人民大学
- 正刊通过真伪验证
- 不成功全额退款
期刊介绍
重要注意事项,请认真阅读
一、学术标准:请确保文章准确无误、客观中立,并提供实操证明。如有引用其他文献或数据,请注明出处,并提供参考文献。
二、文章结构:请合理组织文章结构,包括引言、正文和结论。引言部分应简要介绍文章主题和目的;正文部分应具体描述教学或学习方法、案例或资源分享,并提供实际操作的步骤和指导;结论部分应总结主要观点和对小学数学教与学的启示。
三、文章内容:请确保文章内容与小学数学教与学密切相关。鼓励分享实践经验、教学方法和资源,提供有针对性的教学策略和学习辅助材料。请确保内容准确、有针对性,并提供详细的步骤和示范。
四、文章主题:我们欢迎与小学数学教与学相关的原创文章,包括但不限于教学方法、资源分享、课程设计、学习策略等方面的稿件。
五、作者限于主要参与论文的写作、实验操作、数据采集和处理,并能对文稿内容负责、解答有关问题的责任者。作者的排列顺序由供稿者确定。
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七、中文题名一般不超过20个汉字,应以简明、具体、确切的词语,概括文章的要旨,符合编制题录、索引和检索的有关原则,并有助于选择关键词和分类号。
八、引用原文文字过长(一般为三行以上)时,须将整个引文单独成段,并左缩进两个字符。段落字体为5号楷体,不加引号。
九、文稿要求:内容真实,论点明确,论据充分,重点突出。说理透彻,文字精练,具有实用性、真实性、科学性和逻辑性。
十、图表上符号要清晰注出,所视部位与背景对比度要大。图上符号与正文完全一致,函数图的纵横坐标所代表的物理量要注出其中文名称、代表符号及法定计量单位(与坐标位置平行写出)。
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