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教师

期刊级别:省级期刊

  • 国际刊号:1674-120X
  • 国内刊号:46-1072/G4
  • 期刊周期:旬刊
  • 主办单位:海南出版社有限公司
  • 学术期刊发表平台正刊真伪验证正刊通过真伪验证
  • 全额退款 不成功全额退款

期刊介绍

教师杂志紧跟学术前沿,紧贴读者,国内刊号为:46-1072/G4。坚持指导性与实用性相结合的原则,创办于1984年,杂志在全国同类期刊中发行数量名列前茅。

教师杂志大型教育类学术理论期刊,为广大中小学教师中级、高级、特级,高校教师副高、正高职称评定硬件材料,同时为高校研究生论文答辩硬件材料。

重要注意事项,请认真阅读

一、若论文涉及的研究课题得到基金项目资助,请注明基金项目名称及其编号。

二、注释号以带圆圈的阿拉伯数字标于右上角(如“①”),每页单独编号,注释内容置于页脚。

三、正文的标题层次:层次序号采用“一、”“(一)”“1."“(1)”。

四、作者姓名、性别、出生年、籍贯、民族、工作单位、职称、学历、研究方向。

五、文稿要求紧扣主题,观点新颖、主题明确、层次清楚、数据准确、语言简练流畅;要充分体现学术性、可读性和创新性等特点;文稿应保证版权的独立性,无抄袭,重复率应控制在标准的范围内,署名排序无争议,文责自负。

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