青海教育
期刊级别:省级期刊
- 国际刊号:0529-3502
- 国内刊号:63-1006/G4
- 期刊周期:月刊
- 主办单位:青海省教育厅
- 正刊通过真伪验证
- 不成功全额退款
期刊介绍
青海教育杂志紧跟学术前沿,紧贴读者,国内刊号为:63-1006/G4。坚持指导性与实用性相结合的原则,创办于1957年,杂志在全国同类期刊中发行数量名列前茅。
青海教育杂志旨在以“三个面向”为指针,大力宣传党的教育方针和政策,总结、交流青海教育改革和教学工作的先进经验,为提高中小学教师的政治思想和文化水平服务。
重要注意事项,请认真阅读
一、参考文献:引文务必准确,参考文献表中列出的应限于作者直接阅读过的、最主要的、发表在正式出版物上并且在文章中直接引用的文献;按GB7714-87的规定采用顺序编码标注制著录。
二、题目简明、具体、确切,能概括文章的要旨,有助于选择关键词和分类号。
三、鼓励首发,反对抄袭、剽窃等侵犯他人著作权的行为。由此给本刊造成不良后果的,本刊将追究责任。
四、第一作者简介:写在作者单位下一行。格式如:“姓名(出生年)、性别,最高学历,职称,研究方向工作单位和详细通信地址、邮政编码、手机号、E-mail等。
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