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福建基础教育研究

期刊级别:省级期刊

  • 国际刊号:1674-5582
  • 国内刊号:35-1298/G
  • 期刊周期:月刊
  • 主办单位:福建教育学院
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期刊介绍

福建基础教育研究杂志紧跟学术前沿,紧贴读者,国内刊号为:35-1298/G。坚持指导性与实用性相结合的原则,创办于2001年,杂志在全国同类期刊中发行数量名列前茅。

福建基础教育研究杂志办学治校新理念、新经验;教育教学:课程教材、教学研究、复习策略、高考研究、中考分析、心理健康教育、思想品德教育。课程、教材、教法、新高考、心理健康教育、思想品德教育等研究成果、经验总结、教学设计、案例点评;实践与技术:实验园地、课题研究、课改区报告、校本研究、综合实践活动、通用技术、现代教育技术。理科实验研究及改进、信息技术与学科整合、课件、教育平台等新媒体新技术应用交流、通用技术和综合实践活动新课程实施策略、课题研究成果展示等;教育广角:两岸交流、环球频道、简讯。海峡两岸教育信息的沟通与交流、国外教育热点、现状、思潮等展示与分析。

重要注意事项,请认真阅读

一、注释是对论文中特定名词或新名词的注解。注释可用页末注或篇末注中的一种。选择页末注的应在注释与正文之间加细线分隔,线的长度不应超过纸张的三分之一宽度。

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四、文中数字凡能用阿拉伯数字的均一律使用阿拉伯数字,如:70年代、10亿元、8年以下、《北京金融评论》2011年第1辑等。

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