课程教育研究
期刊级别:省级期刊
- 国际刊号:2095-3089
- 国内刊号:15-1362/G4
- 期刊周期:旬刊
- 主办单位:中国外语学习学研究会
- 正刊通过真伪验证
- 不成功全额退款
期刊介绍
课程教育研究杂志紧跟学术前沿,紧贴读者,国内刊号为:15-1362/G4。坚持指导性与实用性相结合的原则,创办于2012年,杂志在全国同类期刊中发行数量名列前茅。
课程教育研究杂志反映新时期教育过程中的新观点、新经验、新方法。为广大教育、科研工作者提供学术交流平台,全面深入推动基础教育。欢迎各类大中专院校和科研院所、中小学教育专家、学者、教师踊跃投稿。
重要注意事项,请认真阅读
一、文章采用一、(一)、1、(1)、①的层次结构。
二、来稿请务必保证文章版权的独立性,严禁抄袭,否则后果自负。
三、文中请注明作者姓名、单位、职称、邮寄地址、联系方式等信息。
四、摘要应按“四要素"书写,即:目的、方法、结果、结论;综述文章可不按“四要素"书写。中、英文摘要应300字左右,英文摘要300个单词左右。
五、注释编写格式:序号主要责任者:文献题名,出版者,出版年,起止页码。
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