中学生数理化·八年级物理·配合人教社教材
期刊级别:省级期刊
- 国际刊号:1003-2215
- 国内刊号:41-1098/O
- 期刊周期:月刊
- 主办单位:河南教育报刊社
- 正刊通过真伪验证
- 不成功全额退款
期刊介绍
《中学生数理化·八年级物理·配合人教社教材》杂志紧跟学术前沿,紧贴读者,国内刊号为:41-1098/O。坚持指导性与实用性相结合的原则,创办于2007年,杂志在全国同类期刊中发行数量名列前茅。杂志以配合人教社教材为基础,紧密围绕八年级物理课程的核心知识点展开。它用通俗的语言解释抽象的物理原理,并通过图表、示意图、实验演示等多种形式,将抽象的物理概念形象化,让学生能够轻松理解并掌握物理原理。此外,杂志还注重与实际生活的联系,通过实例和问题引导学生将物理知识应用于现实生活中,感受物理知识的实用性和趣味性。
杂志针对八年级物理课程中的重点和难点,进行深入浅出的讲解,帮助学生理解和掌握物理基础知识。杂志通过设计实验、观察实验现象等方式,培养学生的实验能力和观察能力,让学生更好地理解物理原理。杂志还关注物理学科的前沿发展,为学生展示最新的科研成果和技术应用,激发学生的学习兴趣和求知欲。
重要注意事项,请认真阅读
一、本刊不接受已正式出版,以及一稿数投的论文。邀请论文不在此限。对于侵犯他人版权或者其他权益的文稿,本刊概不承担任何连带责任。
二、中文标题一般不超过20字,正文层次标题应简短明确,可不编号;如需编号,各层次一律用大写数字连续编号,依次为:一、(一)、1、(1)等。
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五、注释是对论文某一特定内容的解释或补充说明。文内注释应按正文中出现次序集中列于相应页面的脚注位置,用带圆圈的阿拉伯数序号标注(1、2)。引用文献一般不采用注释,而采用参考文献方式列于文后。
六、文章的摘要要反映文章的主要信息,包括研究的目的、应用的理论和方法、取得的主要成果和创新认识等,并尽可能多地呈现关键研究数据。
七、正文须观点鲜明新颖、材料充实可靠、论证严密科学;引用他人的成果,须注明出处;引证不能用来构成本人论文的主要或实质部分;层次一般采用一、(一)⒈(1)1)的层次顺序。
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